Нормативне забезпечення змісту початкової освіти

Орієнтовні вимоги до оцінювання

Концепція Нова Українська школа

Програми варіативної складової ПШ

ПЕРЕЛІК навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих  Міністерством освіти і науки України для використання в загальноосвітніх навчальних

закладах для навчання дітей з особливими освітніми потребами (за нозологіями) у 2016/2017 навчальному році

Програми, підручники та навчальні посібники для загальноовітніх навчальних закладів, що працюють за Вальдорфською педагогікою

Лист МОН України Щодо надання деяких роз”яснень з організації навчально-виховного процесу у початковій школі

Інструкція  з ведення  класних журналів

Про методичні рекомендації щодо здорового способу життя та фізкультурно-спортивної роботи
з дітьми та учнівською молоддю у навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році

Лист МОН України від _06.09.2016_№  1/9-464 Щодо використання робочих зошитів у початковій школі

Лист МОН України Про недопущення перевантаження учнів початкових класів надмірним обсягом домашніх завдань

НАКАЗ MIHICTEPCTBА ОСВІТИ I НАУКИ УКРАЇНИ від 29 грудня 2016 року № 1693 Про проведення загальнодержавного моніторингового дослідження якості початкової  освіти «Стан сформованості читацької та математичної  компетентностей випускників початкової школи загальноосвітніх навчальних закладів 2017 року»